256. Pengaruh Efikasi Diri Dan Regulasi Diri Terhadap Tanggung Jawab Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iii Sekolah Dasar
Baca Juga..
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh efikasi diri dan regulasi diri secara parsial maupun simultan terhadap tanggung jawab belajar siswa pada mata pelajaran IPA.
Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri se- Kecamatan Pengasih Kabupaten Kulon Progo yang berjumlah 591 siswa dengan sampel penelitian berjumlah 238 siswa yang diambil secara acak dengan menggunakan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data efikasi diri, regulasi diri, dan tanggung jawab belajar menggunakan kuesioner. Instrumen penelitian ini diujicobakan kepada 30 siswa. Uji validitas instrumen menggunakan validitas isi sedangkan untuk mencari daya beda menggunakan rumus korelasi product moment. Reabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach. Uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas, uji linearitas, dan uji multikolinearitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji pengaruh parsial dan uji regresi ganda.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: 1) efikasi diri berpengaruh signifikan terhadap tanggung jawab belajar siswa dengan sumbangan 26,69%; 2) regulasi diri berpengaruh signifikan terhadap tanggung jawab belajar dengan sumbangan 18,51%; dan 3) efikasi diri dan regulasi diri secara simultan berpengaruh signifikan terhadap tanggung jawab belajar siswa dengan sumbangan 45,20%.
Kata kunci : tanggung jawab belajar, efikasi diri, regulasi diri
Tag Favorit : Pendidikan Ekonomi skripsi 7p skripsi hukum bisnis skripsi variasi produk skripsi bahasa indonesia skripsi 1.1 skripsi nyeri punggung bawah Teknik Industri skripsi t b paru 2016 skripsi f+b service skripsi penelitian kualitatif skripsi qfd skripsi word skripsi 2 variabel pdf skripsi visual basic 6.0
Baca Juga..
- 284. Penerapan Pembelajaran Tematik Di Sd Negeri Cangkrep Kidul Kecamatan Purworejo
- 283. Peningkatan Hasil Belajar Pkn Melalui Model Pembelajaran Scramble Untuk Siswa Kelas V Sd
- 282. Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Di Sd Negeri
- 286. Pengaruh Tingkat Perhatian Orang Tua Dan Pemberian Penguatan Guru Terhadap Percaya Diri Siswa Kelas Iv Sd
256. Pengaruh Efikasi Diri Dan Regulasi Diri Terhadap Tanggung Jawab Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iii Sekolah Dasar adalah yang barusan kamu baca.
PESAN SEKARANG Kumpulan Contoh Skripsi/Tesis bisa Request Sesuai Topik Judul yang di Butuhkan Caranya silahkan chat WA,
+GRATIS BANTUAN TEKNIS KONSULTASI DAN BIMBINGAN GARANSI LOLOS CEK PLAGIASI
,
Belum ada Komentar untuk " 256. Pengaruh Efikasi Diri Dan Regulasi Diri Terhadap Tanggung Jawab Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Kelas Iii Sekolah Dasar"
Posting Komentar